Come scritto nei paragrafi precedenti, l’insegnante ha un ruolo chiave nell’identificazione e gestione dell’ansia verso la matematica. La stessa ansia matematica dell’insegnante ha un peso nella performance dello studente, per cui è utile scoprire nuove modalità che favoriscano un insegnamento che riduca tale variabile. Un articolo di Furner e Duffy (2002)  si è focalizzata sulle …
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