Il Progetto Europeo “Young Ethical Leaders” ha la finalità di promuovere la Leadership Etica nei giovani che vogliano introdursi nel mercato della libera professione. I dati Eurostat confermano che il numero di liberi professionisti è in ascesa, ma la forte competizione sul mercato può portare allo sviluppo di comportamenti non etici e non leali con partner, competitor e collaboratori. In un mercato fluido si impone la necessità di insegnare come sviluppare marketing e leadership etica per giovani liberi professionisti. Lo faremo mediante la promozione di un Corso di Formazione Gratuito per Giovani Leader, una Corso di Formazione e-learning per la Leadership e un Manuale Gratuito di Leadership
Il Progetto è sviluppato da un partneriato composto da Italia, Russia, Germania, Francia, Grecia e Turchia. A fine progetto, sarà condotto un evento finale per i migliori giovani leader che avranno usufruito di questo progetto gratuitamente. A fine progetto, si farà l’ultimo evento finale a Parigi, Francia, per nominare il miglior giovane leader a livello internazionale
Il Progetto “Young Ethical Leaders” è approvato da Erasmus+ – Commissione Europea. L’obiettivo di progetto è quello di facilitare la leadership etica nei giovani liberi professionisti. Durante questo programma imparerai a sviluppare le competenze e l’etica per emergere sul mercato.
Come puoi accedere al programma? Utilizza il modulo più sopra per scaricare il manuale didattico. Ti aspettano tante altre novità in programma
Ringraziamo l’Agenzia Nazionale Francese che mediante l’Europa ha reso possibile la promozione del Progetto Europeo “Young Ethical Leaders”, capeggiato dal Cercle Augustine d’Hippone di Parigi.
Giulia Fenili, Valentina Pasqual e Diletta Delgrossi hanno offerto la loro partecipazione volontaria al Meeting in Germania esponendo in primo luogo una panoramica sulle politiche di sostegno alle persone con disabilità ed il funzionamento delle stesse sul territorio Italiano, spiegando in dettaglio diversi progetti di sostegno per le persone con disabilità
Le delegate di IIAPHS Valentina Pasqual, Giulia Fenili e Diletta Delgrossi hanno riconosciuto da ARDA, società tedesca ospitante un riconoscimento per la loro partecipazione. Durante l’incontro congiunto, le partecipanti hanno conosciuto le politiche di sostegno verso persone con disabilità che è stato contestualizzato agli obiettivi di progetto: la costruzione di un test per la scoperta dei talenti di persone con disabilità. La versione di bozza del test, finalizzato nella sessione di Kavala, è stata ottimizzata ulteriormente per poterlo predisporre alla fase di pre-test nelle cinque nazioni partecipanti (Italia, Turchia, Germania, Romania e Grecia).
Ringraziamo la Commissione Europea che mediante la Turkish National Agency ha promosso il Progetto “Discover your Talents: remove ‘dis’ in Your Ability” oggetto di questo post.
In questo progetto “Discover your talents: remove ‘dis’ in your ability” abbiamo sviluppato l’idea di un test psicologico per le persone con disabilità, un test che non sia focalizzato sui limiti, quanto su abilità e talenti di persone con disabilità. Ho rappresentato la Delegazione Italiana sulle scelte e la costruzione di un test che possa aiutare le persone con disabilità a sviluppare la propria autoefficacia mediante la partecipazione a corsi di formazione per lo sviluppo dei talenti in aree tecniche, ricreative ed artistiche.
Nel corso del Meeting, il Centro di Sviluppo e Formazione di Edirne afferente al Ministero dell Istruzione in Turchia, mi ha consegnato un riconoscimento ed abbiamo iniziato i lavori comprendendo a livello transnazionale il funzionamento del sistema formativo e di sostegno per le persone con disabilità. Assieme a delegati da tutta Europa (Turchia, Grecia, Germania, Italia, Romania) abbiamo iniziato a porre le basi per la costruzione del test sui talenti di persone con disabilità.
Il Progetto “Discover your Talents: remove ‘dis’ in Your Ability” è finanziato dalla Commissione Europea mediante la Turkish National Agency.
In questo libro gratuito di autoipnosi puoi imparare le tecniche più semplici ed efficaci per entrare in questo stato di coscienza. In questo libro gratuito puoi trovare il testo da utilizzare per entrare in autoipnosi
L'autoipnosi, come tutte le tecniche di controllo di sé, è un valido rimedio per dormire in modo più profondo. I metodi di autoipnosi contenuti in questo libro ti aiuteranno a dormire prima e recuperare tutte le energie
Questo libro si ispira alle più innovative tecniche di autoipnosi. Troverai capitoli dedicati ai classici come il training autogeno ed a tecniche nuove come l'autoipnosi regressiva guidata, l'autoipnosi ericksoniana, EFT, Havening Techniques, tecniche cenestesiche bilaterali per il controllo di sé, tecniche di respirazione ed autoipnosi
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La concentrazione che raggiungi in autoipnosi può esserti di aiuto per controllare le tue emozioni fino a ridurle in modo significativo. Imparerai a riconoscere i segni delle tue emozioni negative per poterle gestire nel modo migliore possibile
Presidente dell’International Institute of Applied Psychology and Human Sciences. Psicologo, Codificatore col metodo Facial Action Coding System (attestato attribuito da Ekman, Friesen e Hager – A Human Face, Arizona). Esperto Chiave per Progetti Europei Erasmus+ in cooperazione con Università, Ministeri, Enti Pubblici, Associazioni. Docente esterno presso il Master di II livello in Psicologia Forense e Criminologia dell’Università di Roma LUMSA con il tema “Analisi Comportamentale”, presso il Master di II livello in Sedazione ed Emergenza in Odontoiatria presso l’Università degli Studi di Padova con il tema “Facial Action Coding System”, e presso il Master di I e II livello in “Protection against CBRNe events” con la lezione in “Riconoscimento della Menzogna” presso l’Università Tor Vergata, Master accreditato dalla NATO.
Psicologa Forense, Criminologa, è stata docente presso la Libera Università “Jean Monnet” di Casamassima e l’Università Niccolò Cusano. Esperta in Analisi della scena del crimine, Tecniche per l’accertamento del sospetto abuso su minore, Tecniche per la valutazione della capacità genitoriale, Criminalistica applicata e Criminologia Investigativa, Tecniche e strategie di interrogatorio nei casi di omicidio, stalking, violenza sessuale, abuso su minore Scienze Forensi, Bloodstain Pattern Analysis (Miami, USA) Criminal Profiling. Docente ed. Roma e Milano
Presidente dell’International Institute of Applied Psychology and Human Sciences. Psicologo, Codificatore col metodo Facial Action Coding System (attestato attribuito da Ekman, Friesen e Hager – A Human Face, Arizona). Esperto Chiave per Progetti Europei Erasmus+ in cooperazione con Università, Ministeri, Enti Pubblici, Associazioni. Docente esterno presso il Master di II livello in Psicologia Forense e Criminologia dell’Università di Roma LUMSA con il tema “Analisi Comportamentale”, presso il Master di II livello in Sedazione ed Emergenza in Odontoiatria presso l’Università degli Studi di Padova con il tema “Facial Action Coding System”, e presso il Master di I e II livello in “Protection against CBRNe events” con la lezione in “Riconoscimento della Menzogna” presso l’Università Tor Vergata, Master accreditato dalla NATO. Docente ed. Roma e Milano
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ex Agente FBI nelle sezioni Cyber e CounterTerrorism Internet Operations, ha lavorato a stretto contatto con le unità antiterrorismo e con l’intelligence USA. Durante il Corso Internazionale di Psicologia Criminale tratterà un caso di omicidio, le tecniche di prevenzione del violenza sessuale contro i minori e le tecniche di analisi della scena del crimine digitale. Docente ed. Roma e Milano.
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Leliana Valentina Parvulescu è Psicologa Criminalista, Specializzata nella Psicologia Applicata alla Sicurezza Nazionale. Ha un Dottorato in Genetica, Psicoterapeuta ad orientamento cognitivo comportamentale, Formatrice, Sociologa, Consulente per il Criminal Profiling, per la Leadership Politica, Autrice. È presidente di ZIVAC Group una società leader nella consulenza, formazione aziendale e sui temi del riconoscimento della menzogna, società partner del Ministero Nazionale e del Ministero degli Interni a Bucarest. Docente ed. Roma
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Professore Universitario presso l’Università di Istanbul e Medico legale con 29 anni di esperienza nel settore forense. Durante il Corso Internazionale di Psicologia Criminale (ed. Roma) si occuperà dei casi reali ed esercizi sulla base delle informazioni ottenute sulla scena del crimine. Docente ed. Roma
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Giudice Onorario presso il Tribunale di Reggio Calabria presenterà un lavoro di ricerca realizzato per evidenziare il fenomeno internazionale della tratta delle donne Nigeriane. Il documentario è stato girato in luglio in una località protetta che ospita ragazze Nigeriane vittime di Tratta. Docente ed. Roma
Come usare la mente per cambiare è il corso in cui imparerai a lavorare bene e a vivere meglio mediate le tecniche di autoipnosi, meditazione, EFT e molto alto
Come usare la mente per cambiare è il corso in cui imparerai a lavorare bene e a vivere meglio mediate le tecniche di autoipnosi, meditazione, EFT e molto alto
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Presidente dell’International Institute of Applied Psychology and Human Sciences. Psicologo, Codificatore col metodo Facial Action Coding System (attestato attribuito da Ekman, Friesen e Hager – A Human Face, Arizona). Esperto Chiave per Progetti Europei Erasmus+ in cooperazione con Università, Ministeri, Enti Pubblici, Associazioni. Docente esterno presso il Master di II livello in Psicologia Forense e Criminologia dell’Università di Roma LUMSA con il tema “Analisi Comportamentale”, presso il Master di II livello in Sedazione ed Emergenza in Odontoiatria presso l’Università degli Studi di Padova con il tema “Facial Action Coding System”, e presso il Master di I e II livello in “Protection against CBRNe events” con la lezione in “Riconoscimento della Menzogna” presso l’Università Tor Vergata, Master accreditato dalla NATO.
Questo progetto capeggiato dal Governatorato di Manisa in Turchia e affronta il tema dell’educazione sessuale nelle disabilità. Il progetto europeo prevede la partecipazione di 5 nazioni europee: Italia, Turchia, Polonia, Germania e Lituania. Questo progetto prevederà la mobilità degli esperti nei meeting internazionali delle sedi designate.
Il tema centrale di questo progetto è l’educazione sessuale rivolta a persone con ritardo mentale. Spesso, il tema dell’educazione sessuale delle persone con disabilità è dimenticata. Per questo, la formazione a livello europeo degli educatori è limitata. Durante questo progetto costruiremo una serie di metodi e tecniche per supportare la persone con disabilità ad avere una sessualità sana. Stiamo costruendo una squadra di 16 delegati internazionali che rappresenteranno l’Italia nei meeting in Lituania, Turchia, Germania e Polonia. Vuoi essere dei nostri? Candidati
Il partenariato di questo progetto comprende numerosi enti pubblici turchi capeggiati dal Governatorato di Manisa, un’Università Polacca, un Centro Lituano, un’Associazione Italiana ed un’azienda tedesca. Durante il Progetto costruiremo una serie di metodi formativi, un questionario e dei protocolli di diffusione a supporto delle persone con ritardo mentale.
Il progetto è attivo grazie all’Agenzia Nazionale Turca di Erasmus+ che ha accettato di promuovere il progetto Engelim Cinselligim Engel Degil, capeggiato dal Governatorato di Manisa (Turchia). Durante il progetto selezioneremo 16 delegati internazionali che parteciperanno ai meeting in Polonia, Turchia, Germania e Lituania.
Il Progetto Europeo “Equilibrium by non violence” è un progetto di psicologia scolastica. L’obiettivo è quello di identificare e ridurre le cause della violenza a scuola. La violenza sugli studenti è un fatto gravissimo che oggi assume sfumature molto diverse e specifiche. La ricerca dimostra infatti che le forme psicologiche di violenza non sono meno pericolose della violenza fisica. Bullismo, cyberbullismo ed abuso psicologico sono infatti correlati alle intenzioni suicidiarie.
Il Progetto è sviluppato da una squadra di Italia, Romania e Cipro che include aziende, associazione ed istituti scolastici di istruzione secondaria superiori. Nel corso del progetto saranno sviluppati numerosi risultati. Il primo risultato è la ricerca transnazionale. Si tratta di una comparatistica del fenomeno della violenza nelle tre nazioni partecipanti. Successivamente sarà sviluppato un manuale, un corso, un videocorso e un chatbot. Si tratta di uno strumento tecnologico tramite il quale gli studenti vittime di bullismo possono richiedere aiuto.
è il Programma Europeo su cui si basa questo progetto. Questo risultato è infatti possibile grazie al contributo dell’Agenzia che rappresenta Erasmus+ in Romania.
Il Progetto Europeo “Communication Management in Tourism” è un progetto di psicologia del turismo. La finalità del progetto è lo sviluppo di tecniche psicologiche per gli operatori del turismo. Hotel, Resort e Ristoranti possono usare tecniche di psicologia per migliorare la qualità del servizio, aumentare la soddisfazione del cliente ed aumentare le vendite. Il progetto ha inoltre la finalità di orientare le aziende del turismo ad una attenzione speciale per gli ospiti con disabilità.
Il Progetto è sviluppato da una partnership di Italia, Romania e Cipro ed è finanziato dalla Commissione Europea. Nel corso del progetto saranno sviluppati diversi contenuti gratuiti per te: una ricerca transnazionale, sulla psicologia del turismo, un manuale di psicologia del turismo, un corso ed un video corso.
Erasmus+ – Commissione Europea sotto l’azione della National Agency – Romania ha approvato questo progetto sulla Psicologia del Turismo. La Commissione Europea non può essere ritenuta responsabile del contenuto di progetto.
