Per la comprensione del  fenomeno del cyberbullismo nascono gruppi di ricerca italiani ed internazionali finalizzati allo studio, il monitoraggio e il confronto dei dati utili a poter intervenire su questa problematica sociale. Nel 2012 Mensini, Nocentini et. al. (2012) prendono in considerazione in base al sesso di appartenenza, le diverse tipologie di attacco cyber. ModalitĂ  …
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 Come l’attaccamento influenza la reazione al conflitto Il legame di attaccamento formatosi nella relazione precoce tra madre e bambino, influisce sul modo in cui l’individuo percepisce il mondo che lo circonda e sul modo in cui egli vive le relazioni significative successive. In particolare a influenzare il soggetto, sono i Modelli Operativi Interni (MOI), cioè …
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Con la disgregazione familiare, il bambino perde l’unico punto di riferimento a lui disponibile, il “noi contenitore” rappresentato dai genitori. Tale perdita determina una frattura, un’insicurezza che provoca “un primitivo senso d’instabilitĂ  dove è difficile, o impossibile, trovare consolazione o rassicurazione” (Bogliolo, Bacherini, 2010). La prima fascia d’etĂ  potrebbe sembrare la piĂą critica per fa …
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Scale di Wechsler [L’insieme di questi test permette di misurare l’intelligenza dai 4 a oltre i 70 anni. Validi soprattutto in psicologia dell’educazione e clinica]   WAIS [Wechsler Adult Intelligent Scale ] (scala per adulti) 11 sottoscale: 6 misurano le abilitĂ  cognitive di natura prevalentemente verbale (informazione, comprensione, ragionamento aritmetico, analogie, memoria di cifre e vocabolario) …
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Il problema della localizzazione cerebrale delle lingue nel cervello delle persone bilingui o poliglotte ha fondamentalmente riguardato, negli anni passati, la domanda se le due lingue siano localizzate nelle stesse aree o in differenti aree del cervello. Sono state formulate diverse ipotesi sintetizzate nelle seguenti tre posizioni che il linguaggio di un soggetto poliglotta fosse …
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Nell’incontro precedente abbiamo iniziato parlare del fenomeno di bilinguismo e la sua classificazione e abbiamo vista la tipologia rispetto l’etĂ  e la sequenza d’acquisizione. Il prossimo parametro di cui parleremmo che ultimamente è piĂą indagato, riguarda l’organizzazione cognitiva della gestione delle due o piĂą lingue che si forma un individuo durante lo sviluppo bilingue in …
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All’inizio del ventesimo secolo si aveva una visione generalmente negativa sulla questione del bilinguismo. Si sosteneva che un’educazione bilingue poteva portare alla comparsa di seri problemi psichici. Oggi invece si parla sempre di piĂą sui vantaggi che derivano da esso. Molti istituti educativi propongono giĂ  all’asilo nido le attivitĂ  didattiche nelle lingue diverse descrivendo diversi …
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Tra le tante ricerche condotte sul tema della menzogna nei bambini, quelle che sembrano essere piĂą ricche di prove empiriche e aver prodotto i risultati piĂą interessanti sono quelle che fanno riferimento alla teoria della mente. Questo costrutto, elaborato alla fine degli anni Settanta, implica la capacitĂ  nei bambini di interpretare il comportamento degli altri attribuendovi intenzioni, sentimenti e …
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Sebbene gli adulti concentrino gran parte dei loro sforzi educativi sulla riprovazione della menzogna, i bambini ricorrono ad essa molto frequentemente. “Piaget non si stupisce degli insuccessi di questa battaglia educativa dal momento che, a suo avviso, “la tendenza a mentire è una tendenza naturale e spontanea, così spontanea e universale da essere considerata un aspetto essenziale del pensiero …
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NEUROSCIENZE E MUSICOTERAPIA La ricerca in ambito delle neuroscienze della musica ha percorso la via del massimo sviluppo negli ultimi anni, dato il  maggiore interesse dei ricercatori e della crescita e nascita di alcuni strumenti tecnologici. Si tratta di un porzione ampia e composita per le molteplici tecniche sperimentali utilizzate e le diverse facciate oggetto …
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