Psicologia Clinica Archivi | Pagina 4 di 97

Giugno 5, 2019 In Benessere, Psicologia Clinica By Igor Vitale

Perchè il pensiero critico è determinante nella vita

Articolo di Irena Semi La capacità critica è uno dei requisiti fondamentali per il raggiungimento della maturità individuale. Essa consiste nella competenza nell’esaminare le diverse situazioni che si presentano nella quotidianità, con uno sguardo libero da eccessivi condizionamenti interiori ed esterni. A seconda dell’importanza della decisione da...

Giugno 4, 2019 In Benessere, Psicologia Clinica By Igor Vitale

Perché la creatività può salvarti la vita

Articolo di Irena Semi Spesso si tende ad associare il pensiero creativo (o creatività) ad artisti, bambini e a coloro i quali “si possono permettere di sognare o fantasticare”. In realtà esso riguarda la capacità di generare molte idee, di connettere quelle che sembrano apparentemente scollegate...

Giugno 3, 2019 In Benessere, Psicologia Clinica By Igor Vitale

Empatia: definizione e significato in psicologia

Articolo di Irena Semi L'empatia è la capacità di comprendere gli altri, di “mettersi nei loro panni”, anche in situazioni non familiari. Essa permette di migliorare le relazioni sociali e di identificare e aiutare chi è in difficoltà. Le persone empatiche hanno sviluppato un atteggiamento mentale tale...

Maggio 22, 2019 In Psicologia Clinica By Igor Vitale

Perché saper gestire le emozioni può salvarti la vita

Articolo di Irena Semi Darley definisce l'emozione come «un sistema complesso di interazione tra 12 l'organismo e l'ambiente», ossia come «reazione affettiva intensa con insorgenza acuta e di breve durata determinata da uno stimolo ambientale, la cui comparsa provoca una modificazione a livello somatico, vegetativo e...

Aprile 19, 2019 In Psicologia Clinica By Igor Vitale

La storia del sintomo in psicologia e filosofia

Articolo di Santina Marino Distinguere la materia oggettivabile, dalla realtà non materiale, accessibile a modi di conoscenza non empirica, è un’operazione che ha un’antica tradizione. Già nella filosofia Greca classica riscontriamo la separazione tra anima e corpo, dove per anima si intende il principio di vita,...

Aprile 18, 2019 In Psicologia Clinica By Igor Vitale

Come sviluppare emozioni positive con resilienza

Articolo di Olga Pagano Emozioni positive e resilienza Le persone resilienti riferiscono di sperimentare più emozioni positive in risposta ai fattori di stress, sia in laboratorio sia nella vita quotidiana. I resilienti riferiscono di trovare più significato positivo nei fattori di stress della vita quotidiana e mostrano...

Aprile 17, 2019 In Psicologia Clinica, Psicologia del Lavoro By Igor Vitale

22 Caratteristiche Psicologiche delle persone di successo

Articolo di Olga Pagano Le caratteristiche e le competenze psicologiche Un primo studio qualitativo di Wagnild e Young (Wagnild & Young, 1993) ha identificato un cluster di tratti di personalità che sembravano essere di aiuto nell’adattamento dopo una perdita. Tra queste caratteristiche vi era: una visione equilibrata della vita,...

Aprile 17, 2019 In Psicologia Clinica By Igor Vitale

Coping e resilienza: caratteristiche spiegate in psicologia

Articolo di Olga Pagano Ad un primo sguardo delle definizioni di coping e dei modelli proposti, può sembrare che il coping e la resilienza siano in realtà dei costrutti sostanzialmente simili. In realtà i due costrutti pur avendo molti punti di sovrapposizione, sono da considerarsi distinti e...

Aprile 16, 2019 In Psicologia Clinica By Igor Vitale

Resilienza: definizione completa

Articolo di Olga Pagano All’interno di questi nuovi paradigmi che in America e in Europa, soprattutto in Francia, si è assistito alla proliferazione di studi e ricerche su bambini che a dispetto dell’alto rischio di devianza, dovuto a problemi famigliari e/o sociali, avevano uno sviluppo positivo, o su...

Aprile 15, 2019 In Benessere, Psicologia Clinica By Igor Vitale

Le tecniche del cambiamento in psicologia

Articolo di Olga Pagano Teoria e pragmatica del cambiamento L’apprendimento non è il presupposto per un cambiamento, ma la sua conseguenza. Impariamo cose nuove facendo esperienze differenti: la terapia ha il compito di avviare e facilitare questo processo di modificazione percettiva. I costrutti di apprendimento e cambiamento sono forse...