Manuale emozioni positive: un esempio di progetto Erasmus+

Manuale sulle emozioni positive gratuito: migliorare la vita degli anziani attraverso l’educazione

Scarica il nostro manuale gratuito sulle emozioni positive per apprendere come migliorare la vita degli anziani attraverso l’educazione e lo sviluppo di talenti e competenze, comprese quelle digitali. Questo manuale per le emozioni positive è disponibile grazie a “Positive Emotional Life for Active Aging”, un progetto Erasmus+ con 5 nazioni: Lituania, Francia, Estonia, Italia e Spagna.

La missione di tale progetto è quella di migliorare la vita degli anziani attraverso l’educazione e lo sviluppo di competenze, nonché di potenziare gli educatori per promuovere un invecchiamento equilibrato, sano e responsabile.

Oggi vorrei condividere con te il nostro manuale gratuito per le emozioni positive. Si tratta di uno dei principali risultati del nostro progetto. Compila il form qui sotto e scaricala subito!

Un progetto Erasmus+ per il recupero delle emozioni positive dopo la pandemia di COVID-19 e i suoi effetti

Negli ultimi anni, la popolazione anziana ha affrontato sfide senza precedenti, in particolare a causa della pandemia di COVID-19. L’isolamento prolungato e le misure di lockdown hanno colpito duramente gli anziani, contribuendo a un aumento di problemi di salute mentale e fisica (Kasar et al., 2021). Inoltre, la mancanza di competenze digitali ha isolato questa fascia di età, rendendo essenziale un intervento mirato. In questo contesto critico, il progetto Erasmus+ “Positive Emotional Life for Active Aging” si propone di riaccendere la speranza, mirando a migliorare la vita degli anziani attraverso l’educazione e lo sviluppo di competenze emotive.

Inoltre, il progetto punta a potenziare anche gli educatori e le istituzioni educative per promuovere un invecchiamento equilibrato, sano e responsabile.

Infine, anche l’enfasi sui talenti degli anziani emerge come un elemento centrale nel nostro progetto, poiché riconosciamo la preziosa ricchezza che ogni individuo porta con sé nel corso degli anni. In un mondo che spesso valorizza la gioventù, questo progetto si pone l’obiettivo di celebrare anche i talenti che gli anziani possono offrire.

Obiettivi del Progetto Erasmus+ “Positive Emotional Life for Active Aging”

Il progetto si concentra su diversi obiettivi chiave, tutti orientati a migliorare la vita degli anziani attraverso l’educazione e lo sviluppo di competenze:

• Potenziamento delle Competenze degli Educatori
• Fornire strumenti e risorse per aumentare le competenze degli educatori nell’affrontare le sfide specifiche legate all’insegnamento agli anziani.
• Sviluppo di Materiali Didattici Efficaci
• Creare risorse educative mirate, con particolare attenzione alle necessità post-pandemiche, per facilitare l’apprendimento degli adulti.
• Coltivare Talenti e Competenze Creative
• Valorizzare le passioni e gli interessi degli anziani, promuovendo un approccio creativo all’invecchiamento attivo.
• Inclusione Digitale degli Anziani
• Affrontare la divisione digitale, offrendo opportunità di apprendimento digitale e connessione agli anziani, specialmente a coloro che non hanno mai utilizzato Internet.
• Migliorare l’Accessibilità e l’Apprendimento
• garantire che le opportunità educative siano accessibili a tutti, indipendentemente dall’età o dalle competenze pregresse.

Risultati del Progetto Erasmus per l’invecchiamento attivo e le emozioni positive

I risultati del nostro progetto includono:

• Il nostro manuale, che puoi scaricare qui gratuitamente! Il manuale è una guida completa che si articola su diversi temi, da competenze essenziali per educatori e sicurezza online, a valutazioni delle competenze emotive e comunicative degli anziani.
• Un’applicazione web che possa fungere da strumento educativo interattivo, offrendo accesso a materiali didattici e contenuti interattivi.

In un’epoca in cui la digitalizzazione è centrale per la comunicazione e la connessione, l’inclusione digitale degli anziani emerge come un obiettivo cruciale. Il progetto Erasmus+ “Positive Emotional Life for Active Aging” si pone come una risposta a questa esigenza, aprendo la strada a un invecchiamento attivo, sano ed emotivamente positivo. La sua implementazione non solo rafforzerà le competenze degli educatori ma darà agli anziani gli strumenti per partecipare pienamente alla vita sociale e digitale, colmando il divario che la pandemia ha drasticamente accentuato. In definitiva, il progetto non è solo un investimento nell’istruzione degli adulti, ma anche un atto di fiducia nel potenziale che ogni individuo, indipendentemente dall’età, può portare alla società.

Bibliografia sulle emozioni positive

Kasar, K. S., & Karaman, E. (2021). Life in lockdown: Social isolation, loneliness and quality of life in the elderly during the COVID-19 pandemic: A scoping review. Geriatric Nursing, 42(5), 1222-1229.

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